La telesecundaria mexicana: desarrollo y problemática actual. Núm. 16

Las telesecundarias han representado la única opción de seguir estudiando después del fin de la primaria para muchos jóvenes mexicanos; sin embargo, los resultados de las evaluaciones disponibles muestran que los resultados obtenidos en promedio, por los alumnos de esta modalidad, son inferiores a los de las otras modalidades del nivel. Sin embargo, el modelo pedagógico de la telesecundaria mexicana tiene rasgos positivos, los cuales propician que sea valorado tanto en el país como en otros, donde se considera una opción importante en el marco de los esfuerzos por extender la cobertura a toda la población.