La evaluación de aprendizajes en América Latina. Núm. 32

En este cuaderno se da cuenta de lo que ha hecho el INEE desde su origen hasta fines de 2008. El texto se organiza según las líneas de trabajo del Plan maestro, las cuales son el referente fundamental de este documento, con carácter de autoevaluación. No se presentan resultados de las evaluaciones realizadas; los lectores interesados en ellos podrán consultar las publicaciones respectivas. Se ha procurado que esta revisión del trabajo de Instituto sea precisa y objetiva.