Excale, Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos. Proceso de construcción y características básicas. Núm. 8

En la actualidad, el interés se centra en indagar qué aprende, efectivamente, la población escolar, y cuáles son los aprendizajes básicos que forman parte del repertorio de los estudiantes. Para el INEE, el propósito fundamental de la evaluación del aprendizaje es proporcionar un conocimiento general del rendimiento académico de los estudiantes, así como los factores más importantes que influyen en éste.