Materiales para docentes

Con esta obra, no sólo se busca que los docentes estén familiarizados con aspectos técnicos de la evaluación; se pretende incidir directamente en su labor, con propuestas pedagógicas viables, recomendaciones para el trabajo con los pares, las familias, y sugerencias bibliográficas. Es el resultado del trabajo de especialistas en esta área, quienes volcaron su experiencia y saber en esta publicación.

     Este trabajo se llevó a cabo con propuestas didácticas encaminadas a fortalecer la competencia matemática en los estudiantes; se dirige a profesores y formadores de docentes de secundaria. Privilegia este nivel porque la población evaluada por PISA lo ha terminado recientemente o se encuentra todavía en él; por ello, si se quiere mejorar los resultados en PISA, hay que trabajar especialmente en el nivel que precede a la educación media superior.

Esta obra pretende dar continuidad a la meta de mejorar las prácticas, docentes así como apoyar su formación. Uno de sus rasgos más sobresalientes es que se basa en el trabajo desarrollado por especialistas en diseño curricular, con amplio dominio en Español y con la experiencia de haber participado en la reforma de la secundaria. El trabajo consistió en la elaboración de propuestas didácticas encaminadas a fortalecer la competencia lectora en los estudiantes, aprovechando los referentes de PISA y el plan y programas de estudio de secundaria.

Una inquietud que un profesor suele plantearse después de conocer los resultados de PISA es: ¿qué puedo hacer para que mis alumnos aprendan mejor? Esta pregunta fue la que animó a planear esta obra, como una herramienta didáctica que permita un trabajo analítico y reflexivo entre docentes, para propiciar que los estudiantes adquieran las competencias que PISA ha definido como relevantes para el desempeño personal y social en la sociedad del conocimiento.

     El contenido se centra en propuestas didácticas diseñadas por especialistas en esa área. Las propuestas pretenden identificar y analizar tareas que un estudiante puede realizar, para adquirir y desarrollar competencias que le permitan resolver problemas de la vida real, a partir de situaciones del ámbito escolar.

Este texto aborda el tema de los números decimales tanto en aspectos matemáticos como en reflexiones sobre su aprendizaje y enseñanza. Estos números son importantes porque tienen gran cantidad de aplicaciones en las actividades humanas, permiten solucionar problemas los cuales no pueden resolverse con números naturales. Este material busca proporcionar al profesor más herramientas para trabajar los decimales de manera provechosa con sus alumnos, de manera que podrá tomar decisiones en el aula para contribuir al mejor aprendizaje del tema.

Este material aborda de forma comprensible ciertos problemas de redacción típicos en nivel secundaria, los cuales no se circunscriben únicamente a éste; en general son propios de la forma de escribir dentro del contexto escolar. Es una guía para el maestro y le proporciona herramientas para revisar los textos de sus alumnos y así facilitar la tarea de corrección, en relación con la organización de párrafos y oraciones.