La violencia y el consumo de alcohol, tabaco y drogas entre los estudiantes de escuelas primarias y secundarias del país, han generado una creciente atención y preocupación por parte de los padres de familia, las autoridades educativas y la sociedad en general. Para evitar la ocurrencia de estas prácticas, resulta prioritario identificar y analizar los aspectos relacionados con la violencia estudiantil y el consumo de sustancias nocivas.

 

La calidad de la educación no puede juzgarse sólo a partir de los resultados del aprendizaje de los estudiantes. Existen otros factores que influyen en los niveles de logro de los alumnos, como el gasto asignado a la educación, la gestión y organización escolares, así como la existencia y condiciones de los recursos materiales con que cuentan las escuelas. En 2005, el INEE recabó información sobre la materia, la cual permitió elaborar el diagnóstico Infraestructura escolar en las primarias y secundarias de México.