Actividades escolares
0 = 0. No es ninguna de estas actividades
1 = 1. Activación física, activación colectiva, rutina de activación
2 = 2. Recreo o receso
3 = 3. Refrigerio, desayuno, almuerzo, lonche, colación
4 = 4. Educación Física
5 = 5. Música
6 = 6. Computación
7 = 7. Inglés
8 = 8. Clase de religión
9 = 9. Honores a la bandera
10 = 10. Refrigerio y recreo
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Actividades rutinarias
0 = 0. Ninguna
1 = 1. Formarse o hacer filas
2 = 2. Saludo, bienvenida, recepción de alumnos
3 = 3. Pase de lista o registro asistencia
4 = 4. Registro de fecha
5 = 5. Lavado de manos
6 = 6. Lavado de dientes
7 = 7. Regar plantas
8 = 8. 8. Aseo del aula o acomodo del material
9 = 9. Revisión de aseo personal
10 = 10. Despedida
11 = 11. Hidratación
12 = 12. Sueño o relajación
13 = 13. Se mencionan dos o más frases
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Cantidad de contenidos en las intenciones
1 = 1. Un contenido
2 = 2. Dos contenidos
3 = 3. Tres o más contenidos
5 = No aplica
6 = Incoherente
7 = Insuficiente
8 = Ilegible
9 = No respuesta

Favorece competencias del PEP 2004
0 = 0. No cumple los criterios
1 = 1. Primer criterio
2 = 2. Segundo criterio
3 = 3. Tercer criterio
5 = No aplica

Campo Formativo
1 = 1. Desarrollo Personal y Social.
2 = 2. Lenguaje Y Comunicación: Lenguaje Oral.
3 = 3. Lenguaje Y Comunicación: Lenguaje Escrito
4 = 4. Pensamiento Matemático.
5 = 5. Exploración y Conocimiento del Mundo.
6 = 6. Expresión y Apreciación Artísticas.
7 = 7. Desarrollo Físico y Salud.
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Aprendizajes distintos al PEP 2004
1 = 1. Conocimiento matemático (numerales, noción de tiempo, clasificación, seriación).
2 = 2. Preparación para la escritura (vocales, abecedario, planas, escritura de palabras, etc.).
3 = 3. Psicomotricidad.
4 = 4. Socialización (normas de convivencia, hábitos de cortesía, orden de materiales y limpieza del aula).
5 = 5. 5. Conocimiento del cuerpo (hábitos de higiene, concepto corporal).
6 = 6. Sensopercepciones (forma, color, tamaño, posición, distancia u orientación de los objetos; características del sonido
7 = 7. Temas de la naturaleza (plantas y animales, fenómenos naturales).
8 = 8. Familia y sociedad (tradiciones, festividades, costumbres y celebraciones)
9 = 9. Educación artística (modelado, danza, canto, pintura).
10 = 10. Otros.
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

DesarrolloPersonal y Social A. Nombran las emociones y sentimientos (dicen que están enojados, contentos, etc.)
0 = No
1 = Si
5 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Actividades con Principios Didácticos Distintos al PEP 2004.
1 = 1. Ejercicios de aprestamiento (caligrafía, boleado, repasar trazos, planas)
2 = 2. Copiar letras o palabras fuera de texto
3 = 3. Colorear respetando contornos
4 = 4. Dibujar lo que solicita la maestra
5 = 5. Manipular objetos pequeños (semillas, bolitas de papel)
6 = 6. Recortar siguiendo líneas o contornos
7 = 7. Ejercitar el conteo
8 = 8. Clasificar, ordenar seriar, o comparar
9 = 9. Formar, nombrar o dibujar figuras geométricas
10 = 10. Copiar un modelo con puntos
11 = 11. Canto, baile, rondas, juegos digitales
12 = 12. Ejercitaciones o movimientos repetitivos
13 = 13. Identificar o completar partes del cuerpo
14 = 14. Modelado
15 = 15. Juego libre (sin que esté relacionado con alguna de las competencias)
16 = 16. Hábitos de orden (formarse, ordenar el material o limpiar el salón)
17 = 17. Normas de cortesía (saludo o despedida)
18 = 18. Hábitos de higiene (revisión de aseo, lavado de manos o lavado de dientes en actividad grupal, al mismo tiempo y po
19 = 19. Regar o limpiar el huerto
20 = 20. Conversar sobre la jornada (actual o anterior)
21 = 21. Platicar sobre un tema o responder a preguntas de la maestra
22 = 22. Exposición o explicación de la educadora donde los niños solo escuchan
23 = 23. Experimentos que realiza la educadora
24 = 24. Otro
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Demanda Cognitiva.
0 = 0: HABITUAR
1 = 1. RECORDAR
2 = 2. ENTENDER
3 = 3. APLICAR
4 = 4. ANALIZAR
5 = 5. EVALUAR
6 = 6. CREAR
95 = No aplica
96 = Incoherente
97 = Insuficiente
98 = Ilegible
99 = No respuesta

Realizó actividades permanentes
0 = No
1 = Si
9 = No respuesta

0 = No
1 = Si
5 = No aplica