Marco curricular

 

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PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS INDÍGENAS, ES CLAVE CONTAR CON DOCENTES Y DIRECTORES ESCOLARES ALTAMENTE CALIFICADOS: SYLVIA SCHMELKES

 

  • Comentó el libro de la OCDE titulado Getting it Right.

 

 

 

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LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS REQUIEREN DE CONTINUIDAD Y DE TIEMPO NECESARIO PARA MOSTRAR RESULTADOS: SYLVIA SCHMELKES

  • En materia de equidad en educación, falta una política de Estado que beneficie a los que menos tienen, destacó.

 

 

 

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