Los resultados de las Pruebas de Estándares Nacionales muestran que, entre 2000 y 2005, aumentó el número de estudiantes de sexto de primaria con niveles altos de aprendizaje en Lectura y Matemáticas; sin embargo, no ocurrió lo mismo con los estudiantes de tercero de secundaria. Éstos y otros resultados, presentados en el informe La calidad de la educación en México 2005, son analizados en este suplemento.
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