Esta obra es fruto de más de tres años de investigación sobre la educación preescolar en nuestro país; desde la perspectiva de los recursos de infraestructura, materiales, organización del personal y de los procesos en los que se ofrece este servicio educativo. El documento proporciona al lector un panorama que informa sobre los recursos económicos y el financiamiento de las escuelas; los servicios, espacios, seguridad y salubridad de los planteles; el equipamiento y los materiales; la composición de los grupos, entre otros aspectos.
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