Desde 2003 el INEE es responsable de coordinar en México la implementación del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA por sus siglas en inglés) en todas sus fases. En esta entrega se presentan resultados de la aplicación de PISA en 2009 en la que se midió la Lectura como área principal, las Matemáticas y las Ciencias como áreas secundarias. En esta ocasión fue posible realizar comparaciones en el tiempo; así, se observaron tendencias en el desempeño de los jóvenes mexicanos de 15 años que en 2009 se encontraban en la escuela.
Autor: INEE
Año de publicación: 2011
Número de páginas: 285
ISBN: 978-607-7675-24-2
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