El presente informe se ubica en el contexto de los preparativos para la reunión ministerial del Grupo E-9 celebrada en Monterrey, Nuevo León, en febrero de 2006. Su objetivo general es exponer las políticas y sistemas de evaluación de la educación en México, de conformidad con los lineamientos acordados en el encuentro en El Cairo, en julio de 2005. Las evaluaciones abordadas se refieren fundamentalmente a la educación básica.
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