Este documento, parte del proyecto Prácticas innovadoras, ha sido elaborado con la finalidad de ofrecer orientaciones puntuales a quienes desean compartir una o más experiencias del trabajo que realizan en educación básica y media superior, y en el que consideran que han tenido logros o avances significativos en los aprendizajes esperados, en la convivencia en el aula o en el centro escolar; así como en el mejoramiento de la formación docente, del trabajo colegiado y de otros aspectos que den cuenta de propuestas que se diseñan y ponen en práctica en distintos contextos y regiones del país.
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