El INEE realizó un estudio que ofrece información sobre los niveles de desigualdad educativa que presentan los estados y municipios del país, es decir, un diagnóstico desglosado sobre la distribución de oportunidades educativas a nivel político-territorial de las entidades federativas del país. El presente documento proporciona a la sociedad el fruto de ese estudio con la intención de que construir un insumo adicional para los diseñadores de políticas públicas orientadas a disminuir las desigualdades sociales y educativas en México.
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