Pruebas y rendición de cuentas. No.12

Las evaluaciones hechas por los maestros, aunque indispensables para que haya buena enseñanza, tienen limitaciones: no son comparables entre sí en una misma escuela ni, mucho menos, a escala regional, nacional o internacional. La evaluación, para cada nivel educativo comprende pruebas para valorar conocimientos, aptitudes y actitudes; indicadores y evaluaciones comprensivas; pero además, incluye evaluaciones individuales y pruebas de aplicación masiva; evaluaciones de alumnos, maestros, directivos, escuelas, zonas y sistemas estatales, entre otras dimensiones a considerar.