¿Qué pasa con lo que comemos?

Presenta una propuesta de estrategia didáctica para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Naturales en la escuela primaria, sobre la línea de la salud, específicamente con la nutrición del cuerpo humano. Mediante el análisis de los procesos de la digestión y la circulación, planteados en las actividades, se busca desarrollar competencias científicas que propicien una mejor calidad de vida en los alumnos de ese nivel educativo.