El propósito de este trabajo es reportar los resultados obtenidos en dos estudios: el internacional de TIMSS (1995) y el nacional realizado por la Dirección General de Evaluación de la SEP en 2000. El estudio pretende responder a tres preguntas: ¿Qué aprenden los estudiantes mexicanos de un grado a otro? ¿En qué avanzó México durante el periodo 1995-2000? y ¿cómo se compara México con el promedio de los países participantes en este estudio?
Autor: Eduardo Backhoff
Año de publicación: 2003
Número de páginas: 180
ISBN: N/A
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