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Fondo Editorial INEE

El Instituto cuenta con un fondo editorial para la difusión de material informativo y formativo sobre la educación en México y su evaluación. El contenido de esta sección es de carácter gratuito para todas las personas.

Cada publicación puede consultarse para conocer sus detalles y ofrecemos las herramientas para descargarlos de manera libre.

Inicio / Cuadernos de investigación
Autor: Tabaré Fernández Año de publicación: 2003 Número de páginas: 62 ISBN: N/A Descarga: .pdf | 1,87 MB

Tres estudios sobre determinantes sociales del rendimiento escolar. No.3

Acercar la oferta educativa a la demanda de aprendizajes implica conocer algunas características culturales y económicas de las familias mexicanas. Este informe presenta, de manera sintética, los fundamentos teóricos más relevantes para formular una estrategia de contextualización, a partir de los resultados académicos de la evaluación de Estándares Nacionales en Matemáticas y Español. Los hallazgos principales servirán para orientar las decisiones de política educativa.

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