Estudio exploratorio del Modelo de Telebachillerato Comunitario y su operación en los estados

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en colaboración con el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV), elaboran el presente Estudio evaluativo del Modelo de Telebachillerato Comunitario, con el propósito de valorar el diseño del modelo educativo del TBC en su dimensión curricular y operativa, al tiempo que realizan un análisis comparativo con otros modelos de bachillerato destinados a poblaciones rurales, tomando como muestra cinco estados del país: Aguascalientes, Chihuahua, México, Guanajuato y Veracruz.