Fruto del trabajo con las entidades federativas, el Programa de Mediano Plazo del Sistema Nacional de Evaluación Educativa (SNEE) 2016-2020 aporta los elementos para articular los proyectos de la
autoridad educativa federal, las autoridades educativas estatales y el propio INEE, afirmó la consejera presidenta de este instituto autónomo, Sylvia Schmelkes.
Acompañada de los consejeros de la Junta de Gobierno, Margarita Zorrilla Fierro, Teresa Bracho González y Gilberto Guevara Niebla, en una reunión interna de trabajo, la titular del INEE señaló que, de los tres conjuntos de directrices emitidos por el INEE, el correspondiente a la Formación Inicial de Docentes ha sido respondido por las autoridades educativas estatales de forma restringida por la falta de una respuesta federal.
En la reunión en la que participaron el titular de la Secretaría de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer y los subsecretarios de Educación Básica, Media Superior, Planeación y Evaluación de Políticas Educativas y de Educación Superior se acordó convocar a la brevedad a una reunión de trabajo con el equipo involucrado en los diversos temas del SPD para generar una estrategia puntual de seguimiento para las tareas de este año. Además, el INEE y la Coordinación del Servicio Profesional Docente conformarán un equipo que analice el Programa de Mediano Plazo del SPD y establezca acciones que aseguren el avance de la evaluación del desempeño docente.
Aunado a lo anterior y en el marco del SNEE, la SEP y el INEE incluirán, como un proyecto, el estudio sobre el uso de resultados de las evaluaciones nacionales en el Programa de Mediano Plazo.
Finalmente, la SEP revisará sus proyectos propuestos para incorporarlos a ese programa e incluir aquellos que den cuenta de temas de interés nacional en educación media superior, así como los vinculados con la implementación del Nuevo Modelo Educativo; asimismo y el INEE y la SEP conversarán sobre el fortalecimiento del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED) y sobre el uso de los resultados de PISA.
Comunicado de prensa No. 32
