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Modalidades PLANEA

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Modalidades Planea

Planea tiene dos grandes arreglos metodológicos o modalidades que se distinguen entre sí por los objetivos que persiguen, aún así, son pruebas complementarias para conocer el nivel de logro en el aprendizaje.

¿Qué es?

Planea SEN

La aplicación de esta modalidad se realiza bajo la coordinación del INEE

Planea SEN es la prueba que se aplica a grupos representativos de estudiantes de todo el país que cursan los últimos grados de la educación obligatoria, esto es: tercero de preescolar, sexto de primaria, tercero de secundaria y tercer año de bachillerato.

Propósitos de Planea SEN

El objetivo de esta modalidad es brindar información a las autoridades educativas federales, locales, organismos descentralizados y sociedad en general, sobre el logro de aprendizajes en Lenguaje y Comunicación y, Matemáticas, que adquieren los estudiantes en su conjunto. El diseño de pruebas en esta modalidad, permite monitorear cambios en un mismo grado a lo largo del tiempo.

¿Cómo son los resultados?

Resultados Planea SEN

Los resultados de Planea SEN con de carácter nacional, estatal y por estratos escolares. A partir de esta prueba, se establecen 4 niveles de logros:

  • Nivel I. Incluye los resultados más sencillos, los estudiantes que se encuentran en él muestran un nivel de dominio insuficiente de los aprendizajes, esto podría indicar dificultades en el aprendizaje futuro.
  • Nivel II. Refiere a los estudiantes que tienen solamente un dominio básico de los aprendizajes clave, es decir, solamente Lenguaje y Comunicación o Matemáticas.
  • Nivel III. Describe a los estudiantes que tienen un dominio satisfactorio de los aprendizajes clave.
  • Nivel IV. Ubica a los estudiantes que tienen un dominio sobresaliente y más completo de los aprendizajes.
¿Qué es?

Planea Escuelas

Planea Escuelas se aplica bajo la coordinación de la Secretaría de la Educación Pública.

Planea Escuelas es la prueba que se aplica a los centros escolares de primaria, secundaria y media superior que ofrece información sobre los aprendizajes de los estudiantes a docentes y directivos sobre sobre el logro de aprendizajes clave y a partir de sus resultados, identificar el tamaño del reto educativo que enfrenta la institución.

 

Propósitos de Planea Escuelas

El propósito de este diseño de evaluación es brindar información a las autoridades escolares, equipos de supervisión y directores sobre el
logro de los aprendizajes en los centros escolares al término del nivel educativo correspondiente. Los resultados ayudan a identificar las áreas que la comunidad escolar debe fortalecer a fin de lograr los aprendizajes esperados.

¿Cómo son los resultados?

Resultados Planea Escuelas

Los resultados de PLANEA Escuelas, al igual que los de PLANEA SEN, se expresan en cuatro niveles de logro, que incluyen descripciones de los aprendizajes que dominan los estudiantes en cada uno de ellos.

  • Nivel I. Los estudiantes que se ubican en este nivel tienen un conocimiento insuficiente de los aprendizajes. Esto refleja dificultades para continuar su trayectoria académica.
  • Nivel II. Los estudiantes en este nivel tienen un conocimiento elemental de los aprendizajes clave.
  • Nivel III. Este nivel refiere un nivel de conocimiento satisfactorio de los aprendizajes clave.
  • Nivel IV. Este nivel describe un nivel de conocimiento sobresaliente de los aprendizajes clave.
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