Esta evaluación se organiza en etapas que conjugan diversos instrumentos que contribuyen a determinar si la práctica educativa del docente en el aula y en la escuela cumple con los parámetros idóneos para ofrecer una educación de calidad a los alumnos.
Las preguntas que se busca responder son: ¿qué se evalúa?, ¿quién debe responder el instrumento?, ¿en qué consiste?, ¿cómo se aplica?, y ¿con cuánto tiempo se cuenta para su aplicación? Finalmente se presenta un esquema que resume esta información a fin de ir dejando claro el tema de la evaluación del desempeño.
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