Gaceta de la Política Nacional de Evaluación Educativa en México
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6
NOVIEMBRE 2016 – FEBRERO 2017
Año 2
El contenido del presente número de la Gaceta de la Política Nacional de Evaluación Educativa en México nace de las siguientes inquietudes: ¿es el federalismo educativo una opción viable para mejorar la calidad de la educación en México?, ¿en qué medida se inserta la evaluación educativa en este concepto?, ¿cómo deberíamos implementarlo y participar en favor del derecho a la educación de calidad con equidad que mandata nuestra Constitución? ¿Por dónde empezar?, y ¿qué experiencias y lecciones nos aportan otros países? Frente a esta tarea, ¿cómo ha caminado este trayecto el Instituto Nacional Para la Evaluación de la Educación (inee) y cuál es el federalismo que busca?
De inicio, tenemos claro que la historia de las reformas en el sistema educativo mexicano no ha sido un recorrido
en soledad, sino que forma parte de las acciones descentralizadoras de los países latinoamericanos.
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