¿Cuál es la situación respecto a este indicador?

Los resultados de la prueba EXCALE 2010, se observaba la distribución por nivel de logro educativo de los alumnos de 3° primaria. A nivel nacional, para la asignatura de Español casi 60% de los alumnos obtuvieron el nivel de logro educativo básico, es decir contaban con un conocimiento mínimo para poder seguir progresando satisfactoriamente en la materia, le siguió el nivel por debajo del básico y medio casi con 20% cada uno. En cuanto a Matemáticas la mayor concentración de estudiantes estaba en el nivel medio, con 34.1% de los estudiantes contaban con un dominio sustancial que ponía de manifiesto un buen aprovechamiento, aunque 31.8% de los estudiantes alcanzó el nivel por debajo del básico. En el caso de Ciencias naturales la distribución era similar en cada uno de los niveles de logro siendo el mayor en el nivel avanzado con 27.9% y el menor 20.9% en el básico. Finalmente en Formación cívica y ética las diferencias eran más marcadas ya que 63.6% de los estudiantes obtuvieron el nivel por debajo del básico y solo 2.1% en el avanzado.

Descripción

Cantidad de alumnos de 3° de primaria por cada 100 cuyo puntaje los ubicaba en alguno de los niveles de logro educativo de los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (EXCALE), según grupo de referencia y en los dominios evaluados. Las pruebas de los dominios de Español, Matemáticas, Ciencias naturales y Formación cívica y ética consideraban cuatro niveles de logro: 1) Por debajo del básico, 2) Básico, 3) Medio y 4) Avanzado. Cada uno de estos niveles estaba definido por puntajes de corte (puntuaciones mínimas y máximas) en las escalas de las asignaturas de los EXCALE, mismas que fueron consensuadas por especialistas en los dominios evaluados, las habilidades y conocimientos correspondientes a cada nivel.

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Ficha Técnica

Nombre del indicador	Porcentaje de estudiantes de 3º de primaria en cada nivel de logro educativo en los dominios evaluados por los EXCALE
Definición	Cantidad de alumnos de 3° de primaria por cada 100 cuyo puntaje los ubica en alguno de los niveles de logro educativo de los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (Excale), según grupo de referencia y en los dominios evaluados. Las pruebas de los dominios de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética consideran cuatro niveles de logro: 1) Por debajo del básico, 2) Básico, 3) Medio y 4) Avanzado. Cada uno de estos niveles está definido por puntajes de corte (puntuaciones mínimas y máximas) en las escalas de las asignaturas de los Excale, mismas que fueron consensuadas por especialistas en los dominios evaluados, las habilidades y conocimientos correspondientes a cada nivel.
Fórmula de cálculo
Programas de cálculo	RE_EXCALE_MACRO_PRIMARIA.txt | DESCARGA: ZIP | 2 KB RE_EXCALE_MACRO_PRIMARIA_FCE.txt | DESCARGA: ZIP | 2 KB RE_EXCALE_PRIMARIA.txt | DESCARGA: ZIP | 2 KB
Interpretación	Este indicador permitía apreciar cómo se distribuía la población de alumnos de 3° de primaria en cada nivel de logro, según el dominio evaluado. Ayudaba a identificar cuántos de ellos poseían conocimientos, habilidades o destrezas de acuerdo con la clasificación establecida por el instrumento.
Utilidad	Aportaba elementos para informar a las autoridades educativas acerca de la cantidad de alumnos respecto al nivel de logro académico que han alcanzado. Estos resultados podían servir para sustentar políticas públicas encaminadas a mejorar el desempeño de los estudiantes en las entidades y estratos escolares [1] evaluados. Asimismo, los datos podían contribuir a la toma de decisiones sobre aspectos que necesitaban ser estudiados con mayor profundidad, como es el caso de la pertinencia de los contenidos curriculares, el análisis de los modelos pedagógicos, la formación de los profesores y los cursos de actualización, así como la revisión de los programas complementarios que se encontraban operando en las escuelas.
Ofrece elemento(s) para evaluar la(s) siguiente(s) dimensión(es) de calidad educativa	Eficacia interna y equidad
Desagregación	Entidades federativas, estratos escolares y sexo
Fuentes de información	INEE (2010). Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (Excale) para los alumnos de 3° de primaria.
Notas	[1] Las escuelas por estratos son primarias urbanas públicas, rurales públicas, indígenas, comunitarias y privadas.
Indicadores relacionados	RE01a.1-1 RE01a.1-2 RE01a.1-3 RE01b.2-1 RE01b.2-2 RE01b.2-3 RE01b.3-1 RE01b.3-2 RE01b.3-3 RE01c.1-1 RE01c.1-2 RE01c.1-3 RE01c.2-1 RE01c.2-2 RE01c.3-1 RE01c.3-2 RE01c.3-3 RE01c.4-1 RE01c.4-2 RE01c.4-3 RE01c.5-1 RE01c.5-2 RE01c.5-3