Pensar la educación, un espacio donde se debatieron los problemas esenciales de la educación: la calidad, la equidad, las necesidades y condiciones materiales de las escuelas, entre otros temas. Participaron especialistas de la UNAM, la Universidad Iberoamericana, el Colegio de México, el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, entre otros, también se contó con la colaboración de investigadores y consejeros del INEE.
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