El Panorama informa sobre el estado que guarda el derecho a una educación de calidad entre la población indígena y afrodescendiente en México. Para descargar…
Etiqueta: Actualidad No. 67
Inauguró Teresa Bracho el Seminario XV Años del Panorama Educativo de México. Conmemora el INEE 15 años ininterrumpidos de esa publicación. Presentan el Panorama Educativo…
La comunidad del INEE le desea el mayor de los éxitos en su nueva encomienda. Los consejeros de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional…
Renovó el INEE a seis miembros de su Consejo Pedagógico de Evaluación Educativa (Conpee). Los nuevos integrantes son docentes y directivos cuya experiencia contribuye a…
Impartió en el INEE la conferencia Apoyando a las escuelas a ofrecer una educación más relevante. Los resultados de las evaluaciones son fundamentales en la…
1. La educación media superior en México. En México la educación media superior, conocida como bachillerato o preparatoria, es el nivel educativo que se estudia…
La autora expone y analiza las definiciones de calidad de la educación que orientan el quehacer del INEE y, de acuerdo con ellas, ensaya una conceptualización dirigida al campo operativo, con el fin de anclar en la práctica la concepción teórica.
En este artículo, Carlos Henríquez Calderón, maestro en Gestión y Políticas Públicas por la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, nos ofrece un fresco del admirable trabajo llevado a cabo en Chile por la Agencia de Calidad de la Educación, de la cual es secretario ejecutivo.
La desconexión entre el diseño de las evaluaciones, la adecuada difusión de los resultados, la correcta entrega de la información, el manejo contextual de las fuentes y el uso pertinente de los datos no lleva de manera automática a la calidad educativa. En este artículo se analizan los motivos y los protagonistas de tal desarticulación.
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