Banco de Indicadores Educativos
Inicio / Evaluaciones / Indicadores Educativos /AR Agentes y Recursos del Sistema
AR Agentes y Recursos del Sistema
El Banco de Indicadores Educativos presenta de manera independiente los indicadores que conforman el Panorama Educativo de México según apartado y año de publicación. El usuario puede descargar los archivos en formato PDF que a su vez contienen vínculos para descargar las tablas en formato de excel (xls).
Texto explicativo sobre la consulta. La exposición de los indicadores se ordena por apartados para responder diversas interrogantes sobre constructos centrales del Sistema Educativo Nacional. Estas páginas recopilan toda la información por año y se desagregan por cada sección:
Última actualización: 12 de noviembre de 2018
CS - Contexto Social
AR - Agentes y Recursos del Sistema
AT - Acceso y Trayectoria
PG - Procesos Educativos y Gestión Escolar
RE - Resultados Educativos
EF - Entidades Federativas
| Educación Básica | EMS | Educación Básica y Media Superior | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Cifras básicas | Ciclo 2004/2005 | Ciclo 2000/2001 y 2005/2006 | Ciclo 2006/2007 | Ciclo 2007/2008 | Ciclo 2008/2009 | Ciclo 2008/2009 | Ciclo 2009/2010 | Ciclo 2010/2011 | Ciclo 2011/2012 | Ciclo 2012/2013 | Ciclo 2013/2014 | Ciclo 2014/2015 | Ciclo 2015/2016 | Ciclo 2016/2017 | Ciclo 2017/2018 |
| Educación Básica | EMS | Educación Básica y Media Superior | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | |
| Introducción | |||||||||||||||
| ¿Cuáles son las principales características de los alumnos, docentes, directores y otros agentes educativos? | |||||||||||||||
| Características de los alumnos de preescolar, primaria, secundaria y educación media superior | RS02 | RS01 | AR01 | AR01 | AR01 | AR01a | AR01a.1 AR01c.1 |
AR01a.1 | AR01a.1 | AR01a.1 AR01b.1 |
AR01a.1 | AR01a.1 | |||
| Características de los docentes de primaria, secundaria y educación media superior | RS03 | RS02 | AR02 | AR01 | AR01b AR01d |
AR01a AR01b |
AR01a.2 AR01b.1 AR01c.2 |
AR01a.2 AR01b.1 AR01c.1 |
AR01a.2 AR01b.1 |
AR01b.2 AR01c.1 |
AR01a AR01b |
AR01a.2 AR01b |
AR01b AR01c |
||
| Características de los directores de primaria y secundaria (eventualmente de educación media superior) | RS03 | AR02 | AR01c | AR01a.3 AR01c.3 |
AR01a.3 | AR01a.3 | AR01a.2 AR01b.3 |
AR01a.3 | AR01a.2 | ||||||
| ¿Son suficientes los recursos informáticos dedicados a la enseñanza en las escuelas de educación básica y media superior? | |||||||||||||||
| Porcentaje de escuelas primarias y secundarias con al menos una computadora para uso educativo | RS06a | AR05a | AR02a | AR03a | AR02a | AR02a AR02b |
AR02a AR02e-A |
AR02a AR02e-A |
AR02a | AR02a | AR02a | AR02a | AR02a | ||
| Porcentaje de escuelas primarias y secundarias con conexión a Internet de las que tienen al menos una computadora para uso educativo | RS06b | AR05b | AR02b | AR03b | AR02b | AR02b | AR02b | AR02b-A | AR02b-A | AR02bA | AR02b-A | AR02b-A | |||
| Porcentaje de escuelas de educación media superior hasta con ocho alumnos por computadora para uso educativo | AR02c | AR02c | AR-2 | ||||||||||||
| Porcentaje de escuelas de educación media superior hasta con ocho alumnos por computadora para uso educativo y que tienen conexión a internet | AR02d | AR02d | |||||||||||||
| Alumnos por computadora para uso educativo en educación media superior | AR02a | AR02c | AR02c AR02e-A |
AR02f-A | AR02f-A | ||||||||||
| Alumnos por computadora para uso educativo con acceso a internet en educación media superior | AR02b | AR02d | AR02d AR02f-A |
AR02g-A | AR02g-A | ||||||||||
| Características o Perfil de las escuelas | RS01 | ||||||||||||||
| Porcentaje de escuelas con organización multigrado, unitarias y bidocentes | Consulte el apartado de Procesos Educativos y Gestión (PG) | ||||||||||||||
| ¿Cuánto gastan el Estado y la sociedad en la formación integral de la población, especialmente en educación obligatoria? | |||||||||||||||
| Gasto nacional en educación total y relativo al PIB | RS04 | RS07 | AR06 | AR03 | AR04 | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | AR03a | |
| Gasto federal ejercido en educación, cultura, deporte, ciencia y tecnología | AR03b.1 | AR03b.1 | AR03b.1 | AR03b.1 | |||||||||||
| Gasto federal ejercido en educación obligatoria | AR03b.2 | AR03b.2 | AR03b.2 | ||||||||||||
| Gasto federal descentralizado ejercido en educación obligatoria | RS07 RS08 |
RS10 RS11 RS12 |
AR08 | AR04 | AR05 | AR03b | AR03b | AR03b | AR03b | AR03b | AR03b.2 | AR03b.3 | AR03b.3 | AR03b.3 | |
| Gasto público por alumno total y relativo al PIB per cápita | RS06 | RS09 | AR07 | AR05 | AR06 | AR03 | AR03c | AR03c | AR03c | AR03c | AR03c | AR03c | AR03cA | AR03c-A | |
| Origen del gasto público y destino del gasto federal en educación, cultura, deporte, ciencia y tecnología | RS05 | RS08 | AR06a-A | AR03a-A | AR04a-A | AR03a.1-A | AR03a.1-A | AR03a.1-A | AR03a.1-A | AR03a.1A | AR03a.1-A | AR03a.1-A | |||
* Los indicadores señalados con este símbolo presentan diferencias metodológicas o de fuentes de información respecto al Panorama 2008.
** Estos indicadores pasan al apartado de Procesos Educativos y Gestión Escolar por considerar que la organización escolar multigrado es resultado de la gestión de los recursos humanos en las escuelas.
Nota: los indicadores cuya clave termina en A no se presentaron en la versión impresa, únicamente se publicaron en versión electrónica.
CS – Contexto Social
AR – Agentes y Recursos del Sistema
AT – Acceso y Trayectoria
PG – Procesos Educativos y Gestión Escolar
RE – Resultados Educativos
EF – Entidades Federativas
HERRAMIENTAS
Recursos del Panorama Educativo
Panorama Educativo de México
Conoce los informes anuales que describen el sistema educativo mexicano.
Prontuarios de Indicadores
Consulta las cifras de alumnos, docentes y escuelas por nivel educativo, y ciclo escolar.
Estadísticas e indicadores temáticos
Catálogo de publicaciones que describen las características de la educación nacional.
Infografías y materiales de apoyo
Descarga estos materiales de apoyo para la comprensión del sistema educativo mexicano.
Temas esenciales
Consulta nuestra selección de temas sobre la calidad educativa
Educación para la democracia
¿Qué debemos hacer los mexicanos para mejorar la educación?
Principios de la calidad educativa
Principios para lograr resultados valiosos y duraderos
Asuntos que requieren atención
Para garantizar el derecho a una educación de calidad
Una oportunidad para la mejora educativa
Las directrices contribuyen a la calidad educativa
Indicadores del Sistema Educativo Nacional
Consulta el sistema de indicadores educativos más completo sobre el estado de la educación básica y media superior en México.
Bases de datos y resultados de Evaluaciones
En esta sección encontrarás las estadísticas educativas más relevantes sobre el estado que guarda la educación en México.
